普林顿国际教育
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普林顿国际教育快讯:上次小编为大家整理了美国艺术强校的顶尖寄宿高中,今天小编则为大家整理理工科强校的顶尖寄宿高中。
从近段学生咨询的数据来看,一些学生对航空、机器人、数学工程、建造学等理工科有浓厚的兴趣,今天普林顿小编就为大家整理了美国寄宿高中理工科比较突出的顶尖寄宿院校,供计划申请2019年美高的家庭择校参考,普林顿教育近期会不定期按照院校的特点为大家推送学校,如有需求的家长,可回复留言,小编会优先整理!还没有选校的家庭,马上联系普林顿教育,免费为学生匹配适合的院校。
Berkshire School伯克希尔中学
NICHE排名A+类高中,Finding School排名第27名。
推荐理由
1、数学及科学特色:开设高级数学/科学研究、高级人文科学研究、STEAM(科学,数学,艺术,工程)、Pro Vita Winter Session、航空科学、独立研究、可持续发展研究等,旨在开发学生们的思维、提供实际的实践经验,比如航空科学的学生可以在大巴林顿机场(Great Barrington Airport)接受飞行训练,学生有机会亲自驾驶飞机,学校也开设iOS应用开发及数字音乐。
2、 重视可持续:学校相应地设置可持续相关课程比如雨水花园,教会学生关于种植在雨水管理和渗透中的作用,同时学校有8个 英亩的太阳能基地。
3、先进学校设备:比如艾伦剧院于2011年重新装修剧院,包括约450名学生和教职员座位,一个主舞台,一个视频和视觉控制台,高科技照明以及一个绿色空间。Bellas/Dixon数学和科学中心,拥有6间数学课室,8间科学教室实验室,100座位的教学礼堂,部门办公室和伯克希尔高级数学/科学研究实验室,配备了最先进的科学研究工具和最新的生物实验室,其中有一个自然科学项目达到研究生水准等;Dixon天文台位于Stewart Pitch的东南角,拥有最先进的设备,使学生和教师有机会对太阳系内的物体和深空物体进行详细观测。此外,跟踪支架和CCD摄像头可以让学生对微弱的星系和星云进行先进的天文成像。
4、课程丰富:学校提供17门AP,33门荣誉课程,4门语言和144门学术课程,满足学生的学术学习
5、师资优异:61%以上的老师拥有高级学位,81%的老师居住在学校。师生比为1:4.
6、All-School Read(ASR) 全校阅读: 是整个伯克希尔社区的一个机会, 从学生到校友, 从传统的文学观点以及科学、经济、哲学或历史的角度来思考。在现实世界中考虑一个特定的主题,给予学生与有才华的作者和思想家互动的机会,这次考试促进了批判性思维, 为校园内的集体对话提供了机会。
7、 体育强势:橄榄球,冰球还有足球一直是东部的传统强队,学校有整个东部地区最专业的冰球场地,有奥林匹克标准场合训练场2个场地,丝毫不逊色于大学的体育馆。
The Governor's Academy伽文纳中学
NICHE排名A+类院校,全美寄宿高中334所排名83,Finding School排名第30位。
推荐理由
1、学校被指定为麻省理工学院的合作学校,通过麻省理工学院研究人员和教师提供的大量最新科学和工程研究,该计划以独特的方式传达给教师,更好地有助于教授与学生。
2、机器人项目:作为课后计划的联合课程活动提供,为学生提供了与VEX EDR机器人平台合作设计和构建完全独特机器人的机会。然后学生学习并使用RobotC编程语言通过操纵杆控制机器人,并自动化机器人的行为,这一切都是在年度VEX EDR挑战赛的背景下完成的。在此过程中,学生有机会运用他们的数学,科学,工程和编程技能来构建高科技和多功能机器人。
3、地理位置:学校位于离波士顿30英里左右的Byfield小镇上。学校靠近JFC机场,而离大西洋西海岸只有4英里。生活交通还算是便利。小镇为学生提供了宁静的学习氛围和安全的环境。并且靠近同在麻州的名校Philips Academy Andover(两所学校开车差不多30分钟左右)。
4、课程丰富:Governor’s一共提供125多门课程。基本上每个科系上面都设有荣誉,高级和AP课程。
5、师资雄厚:有着非常优秀的师资。88%的老师都持有硕士以上学历。并且平均教龄长达14年。不少老师都曾在Andover, Choate, Exter 等学校授过课
6、学术优异:SAT均分1910/2400 ACT均分26/36
7、体育和表演艺术项目突出:学校曲棍球足球篮球等项目经常获得ISL(麻省学校独立联盟)冠军,拥有多支地区性体育强队;艺术方面,学生在麻州私立中学艺术比赛中获奖数量最多。
8、艺术设备健全:威尔基表演艺术中拥有490个座位的Theodore G. Bergmann剧院,拥有专业的声音和照明系统,黑匣子剧院/舞蹈工作室,8间私人练习室,合奏排练室,木工车间等设施;凯撒艺术中心拥有卡尔杨曼美术馆设有3D打印机,艺术工作室配有绘画和版画设备,摄影教室设有数字工作室,设备齐全的暗室配有11个放大器,数字视频编辑实验室,陶瓷工作室,全新的,最先进的工业Bailey燃气窑,2个电窑等设施
9、课外活动:周末为学生提供了大量的课外活动。舞蹈,Mansion House的开放日,波士顿和纽伯里波特的旅行,PAC和学生中心的电影和音乐会,万圣节,特奥会足球锦标赛,戏剧制作以及一系列令人兴奋的田径比赛只是其中的一小部分。
10、重视社区服务:学生必须完成100小时的社区服务才能毕业。比如为特奥会做志愿者工作,宣传和帮助运行红十字会,温特沃斯疗养院项目等,学生通过帮助他人和给予自己而获得的满足感鼓励他们在一生中保持公民意识和社区导向。
Kent School肯特高中
NICHE排名A+类院校,全美334所寄宿高中排名第53位,Finding School排名第31位。
推荐理由
1、注重理工科:学校开设Pre-Engineering课程和夏季开设SEEK(Summer Educational Experience)活动,让学生将数学,工程,技术,科学等知识运用到工程,航空,创业,机器人和制造业领域,进而激发学生的兴趣并激发学生的创造性。SEEK与美国哈佛大学,沃顿商学院,佐治亚理工大学,康涅狄格大学等合作。学生也可获得Pre-E结业证书,有益于大学的申请
2、重视商科:开设Pre-College Business Study大学预科商业研究课程,设立金融体系,全球经济,AP经济学,彭博终端Bloomberg Terminal课程。肯特学生在2016-17学年参加了“目的(PwP)高中挑战组合”比赛,新手级投资者,专业级投资者和大师级投资者(亿万富翁对冲基金经理)一起参加了大赛。肯特学生荣获第9名
3、课程丰富:27门AP课程,5门语言包含中文,拉丁文,古希腊语。该校的学术课程非常强,特别是数学,以及设有著名的工科预科课程
4、学校是The Founders League的联盟成员之一。The Founders League由新英格兰地区的11所在学术和体育方面都领先的大学预备寄宿和走读高中组成的学校联盟。
5、体育活动丰富:共有50个校队,其中体育项目划船、冰球,赛马经常在新英格兰地区比赛获得冠军。Kent School有23个专业运动团队参加由The Founders League举行的体育竞赛。
6、独特传统文化:Rock Day,每年前五名毕业生爬到山上,在一块大石头上刻下他们毕业的年份。Tapping仪式,所有人聚集在教堂里,高年级的学生发表毕业感言并介绍接替他们职位的11年级学生。运动传统如Spirit Day,属于竞技性质的活动,会邀请老师、家长和全校学生参加。Ring ceremony低年级女生从即将毕业的学生手里接过戒指,这个活动主要目的是增进女生之间的感情。
7、学术资源中心:ARC(Academic Resource Center)提供免费辅导,每个学术日在两个不同的时间,两到三名学术教练与学生一对一会面,培养学生的学习技巧比如记笔记技巧,时间管理,作业和考试侧脸,头脑风暴,写作学习等,重视每位学生的学习
8、艺术机会多:舞蹈方面:学生有机会与来自纽约市及周边地区的客座舞蹈艺术家一起上大师班以及在校外参加表演。同时入读中级/高级班级的学生将被邀请加入舞蹈公司(KSDC)。公司成员可以为期末节目编排作品。戏剧方面:一年两次大型戏剧,此外学生与剧院俱乐部和戏剧教师一起旅行,让学生们了解在纽约和其他地方的伟大工作。音乐方面:校内合唱团等可参加节日活动和颂歌服务;有机会为康涅狄格州北部地区和全州音乐节试镜。
St. Albans School圣奥尔本斯中学
NICHE排名A+类院校,全美334所寄宿高中排名第20位,Finding School排名第32位。
推荐理由
1. 体育设施先进:圣奥尔本斯网球中心是一座室外设施,拥有7个红土球场,坐落在华盛顿国家大教堂的壮丽场地上,网球中心设有男性和女性的更衣室,每个室有数十个储物柜和2个淋浴间; 屋顶上还有观众座位。室内Joseph J. Lawrence泳池,瓷砖,六车道,二十五码的室内设施,泳池水和房间的温度常年保持在82°F;活动体育馆6,970平方英尺,六个固定的篮球栏等 其中长跑、棒球运动是学校体育优势
2. 历史渊源:学校创立时是专门培养和教育美国国家教堂唱诗班的孩子的,所以不少学生家庭都有政治或宗教背景。学生可以有机会结交一些背景强的朋友
3. 升学走向好:学校每年名牌大学的录取率非常高,2012年藤校麻省理工和斯坦福的比率达到32%。一方面是由于不少孩子的父母或哥哥姐姐都在名校读书,有很大优势;另一方面却是也是因为学校本身的教育是非常棒的。中国孩子近些年毕业走向也基本是顶尖的前30美国大学
4. 地理优势:St. Albans School 圣奥尔本斯中学位于华盛顿DC市中心,是一所贵族寄宿男校,团队精神和领袖精神是圣奥本斯学校非常注重培养的。
5. SPS项目:圣奥尔本斯公共服务项目The St. Albans School of Public Service (SPS) 聚集了全美35-40所名校高中的高年级学生到华盛顿,在这里他们通过学习,辩论,解析新闻等
6. Skip Grant Program:该计划成立于1968年,该计划为来自传统上学术不足的圣奥尔本将得到额外的帮助,专为学生提供学术和社会支持和指导。
7. 艺术课程:所有高中的艺术课程都与National Cathedral School国立大教堂学校进行合作,这不仅可以让男生和女生一起学习,而且还可以大大扩展两所学校学生提供的艺术课程
Western Reserve Academy西储学院
NICHE排名A+类院校,全美334所寄宿高中排名第32位,Finding School排名第43位。
推荐理由
1、特色课程:理科是强势学科,其中西储中学生物学是非常有特色课程,该校提供夏季实习课程和贝勒大学和西储大学的医学院。此外癌症免疫学、数字工程学和建造学、病理学、创造力写作和全球化课程也是特色课程
2、 设施齐全:学校有着11个最先进的科学实验室,创新中心硬件强,在艺术方面,学校配有9架钢琴,7部有录音功能的电脑,以及三层音乐排练空间等。运动方面建有新的草皮场给参加足球和曲棍球的学生,还设有10个网球场,六泳道的游泳池和一个单独的潜水池,以及200米的室内橡胶跑道等。而学校的高尔夫项目则在周边的乡村高尔夫俱乐部进行。
3、课程丰富:提供24门AP课程,供学生选择
4、Beyond Reserve: 是一系列精英,密集的夏季学习机会,为顶尖学生提供在校友和学校朋友的真实环境中工作的实践经验。比如贝勒学院医疗中心为期三周的医学研究经历;凯斯西储大学遗传研究计划的遗传研究和实际实验室经验;通过夜莺歌剧院进行舞台表演并与幕后工作人员一起工作;在克利夫兰诊所的乳腺癌研究所进行实验室工作并参与癌症研究;国际学生交换项目
5、Compass Project:指南针项目让学生通过培养他们独特的兴趣和才能,将他们应用到现实世界的环境中,与课堂之外的世界联系起来。 在学年期间,招收的学生在项目设计,协作,时间安排和实施,预算编制,提案制定,提出建议,领导力和适应力 比如开发虚拟企业孵化器;制作20分钟的电影;为患有自闭症谱系障碍的学生建造舒缓的房间;开发无线充电器;为国际学生制作小册子
6、Saturday Academy: 星期六学院是一个研讨会和基于模块的计划,通过学术ECHO模块和一年一度的课堂研讨会,支持WRA教育的转型经验。ECHO模块让学生有机会发现新的激情或追求深入的学术才能领域,学生每年注册两个模块,模块在与WRA运动季节一致的六周三个月内进行, 比如法医科学技术;冰淇淋:历史,生产和营销;数字制作和创业简介
The Hun School of Princeton普林斯顿胡恩中学
NICHE排名A+类院校,全美334所寄宿高中排名第38位,Finding School排名第55位。
推荐理由
1、大学合作:学校还与Princeton大学合作,让在数学方面有天赋的学生能在Princeton学习一学期或者一年的数学。此外还有例如核能、基因工程和器官移植等一些比较有特色的课程
2、名字由来:Hun的创始人John Gale Hun曾是Princeton的数学教授。最初学校被称为普林斯顿数学学校,后来改名为普林斯顿补习学校。直到1925年的时候,Hun被命名为现在的名字。所以在某种程度上来说,Hun也的确与Princeton有着千丝万缕的关系。
3、课程丰富:20门AP课程,满足学生选课需求
4、 体育设施先进:Hun学校社区拥有一个最先进的校园运动中心,其中包括人造和天然草坪运动场,全天候跑道,八个网球场,两个体育馆,团队和个人更衣室,运动训练室和设备齐全的健身中心。
5、MLK领导力项目:三十五位学生和六位教职人员参加了普林斯顿胡恩中学全球共享组织的MLK领导力峰会。通过一系列活动和讨论,社会正义,个人身份和群体动力以及如何成为社会平等和正义的有效盟友。
6、Global and Immersion Travel programs:每年3月申请,6月去旅行,所有学生都有去国外旅行交换的机会,学生可以去到中国,希腊,欧洲中部,意大利和佛罗里达群岛等地。
7、iPad Program:学校的iPad计划为教师和学生提供了一个通用的装置,可以提高技术素养,促进创造力和协作,实现交互式和参与式学习体验,支持差异化教学,并随时让学生从任何位置获得学习机会。老师和学生人手一个iPad
8、Resident Coaching:是学校的一个晚间课程,为寄宿生提供了寻求Hun学院教师额外学术支持的机会。许多学生利用该计划作为一种方式,在轻松的环境中与教职员工进行一对一的交流,询问与他们的学习相关的具体问题,并最大限度地利用指定的晚间学习时间。
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